“不瞭，”

看見赤司有些訝異挑眉的表情，萊萊有些無言。

“我要先學那個啦，是那個。”

她哪有這麼貪玩，萊萊嚴肅地看著赤司。

“我覺得你對我有很嚴重的誤解。”

赤司瞭然。

他對管傢看瞭一眼，管傢身後的女仆端著一捧步驟圖以及一些樣品走瞭出來，等女仆走瞭過來，萊萊好奇地湊上去看。

隨後少年清雅的聲線響瞭起來。

“那麼，我在這裡陪妹山。”

“不過，”

對上少年停頓的語氣，妹山萊好奇地看瞭過去，赤司若有所思。

“為什麼要學這個呢。”

她看起來並不像會有多少耐心去做這些事情的人。

是因為要送給誰嗎。

女生坦蕩地回答赤司。

“我想做瞭以後送給別人。”

“是送給老師？”

赤司所說的老師自然是指妹山塱。

不懂赤司為什麼會在這種問題上糾結，妹山萊掰著手指頭。

“爸爸，媽媽，我的好朋友，我的同學們，我的老師們……”

不明白赤司為什麼莫名其妙又笑瞭，妹山萊一頭霧水，她又重新低頭去看圖紙。

紙張上畫滿瞭編制手繩的步驟，每一步都非常清晰又通俗好懂，旁邊的一堆顏色各異的手繩大概也是詩織平時做來玩的。