说不准见到了皇帝，他都能跟对方称兄道弟！

沈鹤溪面上什么都没表现出来，只问江从鱼两人来做什么。

江从鱼又把自己的想法绘声绘色讲了一遍，还直接上升到自己为了整个国子监着想。

要知道一成不变地死读书是最可怕的，等以后出了国子监遇到亟需解决的事，难道还能抱着书找应对之策吗？还是得创造机会让大家把平日里学到的东西都用起来。

能够学以致用的人才，才是朝廷最需要的人才！

江从鱼张嘴就是一通叭叭，把自己这个提议讲得无比重要，全程都让旁人没法插嘴半句。

沈鹤溪耐着性子听完他的话，才转头问秦溯是怎么个想法。

秦溯既然都跟着过来了，自然只会拣好处说。他才学本就不差，说起话来条理分明，有着江从鱼缺乏的斯文守礼。

这分明就是长辈们最期望教养出来的谦谦君子。

沈鹤溪虽与秦首辅没有私交，却也觉得秦首辅把儿子教得很不错。见江从鱼在旁边听得津津有味，他不由拿秦溯敲打了这小子几句，叫江从鱼多向秦溯学学。

江从鱼才不管那么多，听沈鹤溪应下以后便眉开眼笑起来。

“要不您先给我们出个议题，我们回去好绕着这议题让大家做做准备。”江从鱼积极提议，“万事开头难，头一回要是没办好，往后想再好好办可不容易！”

沈鹤溪沉吟片刻，给江从鱼两人出了句《论语》里的话：“君子周而不比，小人比而不周。”

江从鱼不到十岁就被逼着把科举必背书目倒背如流，一听这句就知晓出处了。